8月23日上午，浙江省教育廳教研室教育技術(shù)教研員、中國長三角地區(qū)信息技術(shù)學(xué)科特聘專家王小明應(yīng)邀蒞臨我校，在西報告廳為全校教職工帶來了一場題為《DeepSeek+使用方法及其在精準(zhǔn)教學(xué)中的應(yīng)用路徑》的前沿專題培訓(xùn)。講座由黨委委員、副校長劉海英主持。
在2個小時的培訓(xùn)中，王小明系統(tǒng)講解了DeepSeek的三大模式差異與應(yīng)用場景，重點剖析了“提示詞(Prompt)”設(shè)計的核心技巧。他提出的“任務(wù)-上下文-案例-角色-格式-語氣”萬能公式，為教師們?nèi)绾胃咝А⒕珳?zhǔn)地向AI提問提供了清晰的方法論指導(dǎo)。通過現(xiàn)場演示，王小明生動展示了DeepSeek在自動化生成教學(xué)設(shè)計、說課稿、習(xí)題試卷、學(xué)情分析報告、多模態(tài)教學(xué)資源(如圖文、視頻) 等方面的強大能力。
針對教學(xué)一線的實際痛點，培訓(xùn)聚焦“精準(zhǔn)教學(xué)”的核心環(huán)節(jié)。王小明通過英語單元教學(xué)的完整案例，逐一展示了如何利用AIGC技術(shù)實現(xiàn)目標(biāo)精準(zhǔn)、過程精準(zhǔn)、作業(yè)精準(zhǔn)與評價精準(zhǔn)。特別是在作文批改、個性化分層作業(yè)設(shè)計、高頻錯題分析與變式題推薦等環(huán)節(jié)，AI技術(shù)展現(xiàn)出的高效率與個性化優(yōu)勢，引起了在場教師的廣泛共鳴和濃厚興趣。
與會教師紛紛表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容“干貨滿滿”，既有高屋建瓴的理論視野，又有接地氣的實操指南，解開了他們對AI技術(shù)“如何用、怎么用好”的諸多困惑，為新學(xué)期的課堂教學(xué)創(chuàng)新提供了新思路、新工具。
黨委副書記、校長劉折谷表示，學(xué)校將持續(xù)推進教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，鼓勵并支持教師積極嘗試將人工智能技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實踐，努力構(gòu)建更加智能化、個性化、高效化的未來課堂，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
編輯 | 王 惠
審核 | 王建文 / 岑 棟
終審 | 劉海英