為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升班主任德育水平，打造魅力班會(huì)課，增強(qiáng)德育實(shí)效，近日，我校高一(2)班、高二(12)班分別舉行主題班會(huì)示范課。
校領(lǐng)導(dǎo)劉折谷、劉伯永、劉海英，學(xué)生發(fā)展中心主任、高一年級(jí)主任羅賽，辦公室主任、高二年級(jí)主任秦鵬，學(xué)生發(fā)展中心副主任張旭及高一、高二全體班主任等參與觀摩。
高一(2)班
弘黃高精神·樹(shù)文明新風(fēng)·創(chuàng)和諧校園
班會(huì)由高一(2)班班主任周修俊策劃。
班會(huì)課之前，同學(xué)們分工合作：“社會(huì)實(shí)踐組”調(diào)查發(fā)生在身邊的“不文明”行為;“問(wèn)卷調(diào)查組”設(shè)計(jì)問(wèn)卷，分析、統(tǒng)計(jì)班級(jí)個(gè)人、班級(jí)整體文明程度;“活動(dòng)策劃組”搜索文明禮儀故事;“文娛宣傳組”寫(xiě)“弘揚(yáng)黃高精神、樹(shù)立文明新風(fēng)、創(chuàng)建和諧校園”倡議書(shū)……
班會(huì)課上，吳宇東、郭蕊同學(xué)主持，各小組負(fù)責(zé)人分別上臺(tái)，引領(lǐng)全班同學(xué)在找尋不文明行為與“文明人”自測(cè)問(wèn)卷中尋文明禮儀之殤，在學(xué)習(xí)文明禮儀故事和贊美同學(xué)、老師的文明舉止中悟文明禮儀之美，在學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黃高精神、校訓(xùn)校規(guī)及開(kāi)展“文明禮儀”知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)中學(xué)文明禮儀之風(fēng)，在舉行奏唱國(guó)歌儀式、宣讀倡議書(shū)、宣誓、簽名活動(dòng)中踐文明禮儀之行。
“弘揚(yáng)黃高精神、樹(shù)立文明新風(fēng)、
創(chuàng)建和諧校園”倡議書(shū)
周修俊老師對(duì)班會(huì)活動(dòng)作總結(jié)，高度肯定了同學(xué)們的組織能力和班級(jí)凝聚力，號(hào)召同學(xué)們將班會(huì)活動(dòng)的學(xué)習(xí)成果踐行到生活中，讓文明之花開(kāi)遍校園。
高二(12)班
發(fā)揮榜樣力量 引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚
班會(huì)由高二(12)班班主任鐘莎策劃，王穎欣同學(xué)主持，全班分五個(gè)小組完成相應(yīng)任務(wù)并派代表作展示分享。
活動(dòng)分“”榜樣的內(nèi)涵“榜樣的影響”“榜樣展示”“我和榜樣”四個(gè)部分。同學(xué)們通過(guò)觀看優(yōu)秀人物圖片展示，思考究竟具備怎樣的品質(zhì)才能成為榜樣;通過(guò)情景小劇場(chǎng)演繹的日常學(xué)習(xí)生活中的場(chǎng)景，感受榜樣的積極影響;通過(guò)觀看優(yōu)秀人物的成長(zhǎng)故事，了解成為榜樣的路徑;通過(guò)講述自己和榜樣之間的故事，體會(huì)榜樣給予人的巨大力量;通過(guò)高聲齊讀班級(jí)公約，發(fā)出“人人爭(zhēng)做好榜樣”的強(qiáng)烈信心。
高二(12)班學(xué)習(xí)公約
——優(yōu)秀的12班需要每個(gè)人的努力
鐘莎老師對(duì)班會(huì)活動(dòng)作總結(jié)，肯定了同學(xué)們追求向真向善向美的品質(zhì)，也提出了自己的三點(diǎn)期待：第一，不僅要尋找學(xué)習(xí)上的榜樣，也要看到生活中的榜樣;第二，不僅要看到榜樣的力量，也要有立志成為榜樣的決心;第三，不僅要看到身邊的小榜樣，也要關(guān)注社會(huì)中的大榜樣。
魅力班會(huì)，德潤(rùn)人心
本次別開(kāi)生面的主題班會(huì)示范課
進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們
向真、向善、向美、向上
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
將文明禮儀內(nèi)化于心，外化于行
爭(zhēng)當(dāng)舉止文明、有良好修養(yǎng)的黃高人
促進(jìn)形成更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)
創(chuàng)建更加文明、和諧的校園
供稿 |周 斌 /鐘 莎 / 張 彤
編輯 | 王 惠
責(zé)編 | 秦 鵬 / 汪秀兵 /羅 賽
審核|劉伯永
